Las aulas de clases son un espacio de aprendizaje muy importante para los estudiantes; es donde se debe fomentar la creatividad, el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y la habilidad para resolver problemas.
En este aspecto, la plenaria en el aula es una herramienta muy poderosa para lograr esto. A través de ella, se permite a los estudiantes llevar a cabo una discusión abierta y participativa, donde se puede escuchar diferentes opiniones y puntos de vista, y se pueden construir soluciones colectivas.
¿Qué es una plenaria?
Es una técnica de discusión en la que todos los estudiantes de la clase tienen la oportunidad de expresar sus ideas y opiniones sobre un tema específico. Este puede ser un tema de discusión que el profesor haya preparado con anticipación o puede surgir de una conversación en clase.
Es importante mencionar que, en la plenaria, no existe un líder o un moderador; todos los estudiantes tienen igualdad de voz y voto. Esto porque la dinámica de la plenaria permite que los estudiantes se escuchen mutuamente, intercambien puntos de vista y reflexionen sobre las diferentes perspectivas presentadas.
El principal objetivo es fomentar y desarrollar habilidades de pensamiento crítico y creativo en los estudiantes. Además, también se busca fomentar la participación activa y el trabajo en equipo en el aula, así como mejorar la capacidad de expresión oral y la escucha activa, además de que también puede ser utilizada para reforzar conceptos y temas vistos en clase.
¿Cómo llevar a cabo una plenaria en el aula?
Es necesario establecer algunas reglas básicas, como respetar el turno de palabra, evitar interrupciones y mantener un tono de conversación cordial y respetuoso. También puede ser útil establecer un tiempo límite para cada intervención y asignar roles específicos a los estudiantes, como el de tomar notas o sintetizar las ideas principales.
Para llevar a cabo una, el maestro debe seguir los siguientes pasos:
- Definir el tema de discusión: El profesor debe elegir un tema específico para discutir en la plenaria, el cual puede estar relacionado con el contenido que se está viendo en clase o puede ser un tema de actualidad.
- Explicar las reglas: Es importante que el profesor explique las reglas a los estudiantes, de manera que todos estén en igualdad de condiciones y se respeten las opiniones de cada uno.
- Dar tiempo para la reflexión: Antes de comenzar la discusión, es importante que los estudiantes tengan tiempo para reflexionar sobre el tema de discusión y formular sus propias opiniones.
- Iniciar la discusión: Una vez que los estudiantes han tenido tiempo para reflexionar, el profesor puede dar inicio a la discusión, animando a los estudiantes a participar activamente y expresar sus ideas y opiniones.
- Fomentar el debate: Durante la actividad, es importante que se fomente el debate constructivo, en el que se escuchen diferentes opiniones y se construyan soluciones colectivas.
- Concluir: Al final de la discusión, el profesor debe hacer una breve conclusión y resumen de las principales ideas y soluciones que se han construido durante la actividad.
Ventajas y desventajas.
Existen varias ventajas y desventajas en la realización de una plenaria en el aula:
Ventajas:
- Fomenta el pensamiento crítico y creativo: permite a los estudiantes desarrollar habilidades de pensamiento crítico y creativo a través de la discusión y el debate.
- Fomenta el trabajo en equipo: fomenta el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.
- Permite la escucha activa: los estudiantes tienen la oportunidad de escuchar diferentes opiniones y puntos de vista, lo que les permite desarrollar habilidades de escucha activa.
- Construir soluciones colectivas: permite a los estudiantes construir soluciones colectivas y desarrollar habilidades para la resolución de problemas.
Desventajas:
- Puede ser difícil de moderar: todos los estudiantes tienen igualdad de voz y voto, lo que puede hacer que sea difícil para el profesor moderar la discusión.
- Puede ser difícil de controlar: también puede ser difícil para el profesor controlar la discusión y evitar que se salga de tema o se vuelva poco constructiva.
- Puede tomar mucho tiempo: puede tomar mucho tiempo, especialmente si hay muchos estudiantes en la clase.
Ideas de participación.
La participación es clave para obtener una educación significativa y enriquecedora. Al permitir que cada voz sea escuchada, se crea un ambiente de aprendizaje inclusivo y diverso. El papel del profesor es fomentar la participación y asegurarse de que todos los estudiantes tengan la oportunidad de contribuir.
Pero recordemos que la participación no se trata solo de hablar en voz alta, también puedes expresarte de otras maneras y ser parte activa del proceso de aprendizaje. Al final, la participación nos lleva a una comprensión más profunda y nos ayuda a desarrollar habilidades sociales importantes que nos serán útiles en nuestra vida diaria.
Por esta razón, es una técnica que tiene el potencial de transformar el aula en un espacio de aprendizaje dinámico e inclusivo, en el que se fomente la creatividad, el pensamiento crítico y la capacidad de construir soluciones colectivas.
Si se utiliza correctamente, la plenaria puede ser una poderosa herramienta de aprendizaje para los estudiantes y una oportunidad para los maestros para fomentar y desarrollar habilidades importantes en sus estudiantes.
